Cas authentiques signalés à cyberaide.ca
Fais attention à qui tu parles
Un garçon de 12 ans communiquait régulièrement avec une autre personne à travers le module de clavardage d’un jeu en ligne. Le garçon voulut rencontrer ce partenaire de jeu en personne. Il parla de son nouvel ami virtuel à sa mère. Celle-ci consulta Internet pour se renseigner sur le partenaire de jeu de son fils. Elle découvrit que cette personne se présentait sur son site de socialisation comme un « cyberprédateur » d’enfants.
Qu’est-ce que cela signifie?
Des délinquants sexuels s’immiscent parfois dans des jeux dotés d’un module de clavardage, comme les jeux en ligne, les jeux d’ordinateur et les jeux sur console. Certains recourent à des personnages animés en trois dimensions communément appelés avatars pour entrer en contact avec des jeunes sur Internet.
Que puis-je faire?
Intéressez-vous aux jeux des enfants. Faites attention aux jeux qui comportent un module de clavardage; ne laissez pas les enfants clavarder sans surveillance avec leur(s) adversaire(s). Sachez à qui correspondent tous les noms sur la liste de contacts des enfants et soumettez tout ajout à votre approbation. Veillez de plus à ce que les enfants vous demandent toujours la permission avant de donner quelque renseignement personnel que ce soit ou d’accepter quoi que ce soit. Donnez-leur des exemples de renseignements personnels et expliquez-leur dans quelles circonstances ils sont susceptibles de s’en faire demander sur Internet.
Vérifiez si votre console de jeu offre des options de contrôle parental et, le cas échéant, activez-les. Examinez les possibilités offertes par la console de jeu. Par exemple, vous ne voudriez peut-être pas que les enfants puissent communiquer de vive voix avec d’autres joueurs.
Voyez aussi si les enfants se représentent sous des personnages animés ou avatars. Vérifiez que les enfants utilisent des avatars convenables pour leur âge et que ces avatars ne révèlent rien de leur identité. N’oubliez pas que les avatars ne représentent pas toujours fidèlement un internaute et que certains les utilisent parfois pour tromper les enfants.
Consultez notre section Activités populaires pour vous renseigner davantage sur les technologies qu’utilisent les enfants et les mesures de sécurité à prendre. Consultez aussi nos sections Bonnes amitiés et Mauvaises amitiés pour vous renseigner davantage sur la manière d’aborder avec les enfants la question des vrais amis sur Internet et hors Internet.