Cas authentiques signalés à Cyberaide.ca
Fais attention à qui tu parles
Un garçon de 12 ans communiquait régulièrement avec une autre personne à travers le module de clavardage d’un jeu en ligne. Le garçon voulut rencontrer ce partenaire de jeu en personne. Il parla de son nouvel ami virtuel à sa mère. Celle-ci consulta Internet pour se renseigner sur le partenaire de jeu de son fils. Elle découvrit que cette personne se présentait sur son site de socialisation comme un « cyberprédateur » d’enfants.
Qu’est-ce que cela signifie?
Des délinquants sexuels s’immiscent parfois dans des jeux dotés d’un module de clavardage, comme les jeux en ligne, les jeux d’ordinateur et les jeux sur console. Certains recourent à des personnages animés en trois dimensions communément appelés avatars pour entrer en contact avec des jeunes sur Internet.
Que puis-je faire?
Donnez aux élèves des exemples de renseignements personnels et expliquez-leur dans quelles circonstances ils sont susceptibles de s’en faire demander sur Internet.
Expliquez aux élèves qu'ils doivent prévenir un adulte de confiance s'ils se sentent menacés de faire quelque chose qu'ils n'ont pas envie de faire ou si quelqu'un les met mal à l'aise. Enseignez les élèves à se fier à leur instinct. S'ils pressentent un danger, c'est qu'ils sont probablement en danger.
Expliquez aux élèves qu'ils ne doivent jamais aller à la rencontre d'une personne dont ils ont fait la connaissance en ligne sans l'autorisation d'un adulte ou d'un adulte-substitut.
Consultez notre section « Activités populaires » pour vous renseigner davantage sur les technologies qu’utilisent les enfants et les mesures de sécurité à prendre. Consultez aussi nos sections « Bonnes amitiés » et « Mauvaises amitiés » pour vous renseigner davantage sur la manière d’aborder avec les enfants la question des vrais amis sur Internet et hors Internet.